Московский район
Санкт-Петербург

• ТПМПК
• ИПРА
• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Образование
  • Руководство
  • Педагогический состав
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Международное сотрудничество
  • Организация питания в образовательной организации
  • Образовательные стандарты и требования
  • Контакты
• Направления деятельности
• Для обучающихся
• Для родителей
• Для специалистов
• Кризисная служба
• Наставничество
• Полезная информация
• Информационная безопасность
• Профилактика экстремизма и терроризма
• Противодействие коррупции
• Отзывы о работе Центра
• Часто задаваемые вопросы
• Работа с мессенджером MAX
• Снижение бюрократической нагрузки на учителей

Все новости

09.04.2026

09.04.2026

+7 (812) 246-20-55 

СПб, пл. Чернышевского, 8А

14 апреля 2026 года

Тема: «Вариативные методики и арттехнологии (нетрадиционные методы и приёмы) в логопедической практике для детей с ОВЗ»

10 февраля 2026 года

Тема: «Нейрокоррекции в практике учителя-логопеда, учителя-дефектолога и специалистов коррекционного профиля в системе коррекционно-развивающей помощи детям дошкольного возраста с ОВЗ»

Программа

Справка

Презентация ГБДОУ 67 «Нейромолоточки и нейроклавесы в коррекции речевых нарушений у дошкольников»

Презентация ГБДОУ 45 Красносельского р-на «Мосты через пропасть: нейрокоррекция как способ установить связь между возможностями мозга и развитием ребёнка с ОВЗ»

Презентация ГБДОУ 24 «Артикуляционная гимнастика с элементами нейрогимнастики как эффективное средство коррекции звукопроизношения у детей с ОВЗ»

Презентация ГБДОУ 20 «Использование нейроигр в коррекционно-развивающей работе дефектолога с дошкольниками с РАС»

Презентация ГБДОУ 25 Петродворцового р-на «Его величество ритм!»

Презентация ГБДОУ 6 «Нейропсихологический подход в работе логопеда по введению звуков в поток речи посредством нейроигр»

Презентация ГБДОУ 41 «Развитие социально-коммуникативных навыков у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи средствами нейроритмики»

Презентация ГБДОУ 10 «Использование нейробаннеров в работе учителя-логопеда и воспитателя на занятиях с детьми ТНР старшего дошкольного возраста»

11 ноября 2025 года

Тема: «Игровые технологии и приёмы в логопедической практике по коррекции нарушений звукопроизношения и автоматизации поставленных звуков у детей дошкольного возраста с ОВЗ»

Программа

Протокол

Справка

«Использование дидактических игр в работе с детьми с ОВЗ по автоматизации поставленных звуков в словосочетаниях и предложениях» (М.Н. Шестова, Е.В. Шалютина / ГБДОУ №17)

«Цифровые, настольные и подвижные игры в работе учителя-логопеда по автоматизации поставленных звуков у детей дошкольного возраста с ОВЗ» (Е.А. Лунькова, М.В. Тимонен / ГБДОУ №23)

«Использование приёмов мнемотехники при автоматизации звуков в чистоговорках, стихотворных текстах и рассказах у детей дошкольного возраста с ОВЗ» (Е.В. Матросова / ГБДОУ №26)

«Разнообразные игровые приёмы при автоматизации звуков» (Е.А. Расторгина / ГБДОУ №15)

«Логоритмические и музыкально-игровые упражнения как средство автоматизации звуков в речи детей с ОВЗ» (Гиршанова К.Я. / ГБДОУ №19)