Московский район
Санкт-Петербург

• ТПМПК
• ИПРА
• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Образование
  • Руководство
  • Педагогический состав
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Международное сотрудничество
  • Организация питания в образовательной организации
  • Образовательные стандарты и требования
  • Контакты
• Направления деятельности
• Для обучающихся
• Для родителей
• Для специалистов
• Кризисная служба
• Наставничество
• Полезная информация
• Информационная безопасность
• Профилактика экстремизма и терроризма
• Противодействие коррупции
• Отзывы о работе Центра
• Часто задаваемые вопросы
• Работа с мессенджером MAX
• Снижение бюрократической нагрузки на учителей

Все новости

14.10.2026

08.10.2026

+7 (812) 246-20-55 

СПб, пл. Чернышевского, 8А

08 сентября 2026 года

Информационное заседание
Тема: «Перспективы работы РМО на 2026-2027 учебный год. Нормативно-правовая база организации коррекционно-развивающего сопровождения образовательного процесса в ГБДОУ в 2026-2027 учебном году»

Программа

Справка

Презентация

13 октября 2026 года

Тематическое заседание
Тема: «Коррекционно-развивающее обучение детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ. Формирование первичных речевых навыков и коммуникативных возможностей у неговорящих детей с ОВЗ»

17 ноября 2026 года

11:00 - 15:00
Адрес: ул. Среднерогатская, д. 9, к. 2 (ГБОУ школа № 704 Московского района)
Городской семинар
Тема: «Лингвоэкологический подход в деятельности учителя-логопеда и учителя-дефектолога: воспитание личности через создание речевой
среды»

«Использование дидактических игр в работе с детьми с ОВЗ по автоматизации поставленных звуков в словосочетаниях и предложениях» (М.Н. Шестова, Е.В. Шалютина / ГБДОУ №17)

«Цифровые, настольные и подвижные игры в работе учителя-логопеда по автоматизации поставленных звуков у детей дошкольного возраста с ОВЗ» (Е.А. Лунькова, М.В. Тимонен / ГБДОУ №23)

«Использование приёмов мнемотехники при автоматизации звуков в чистоговорках, стихотворных текстах и рассказах у детей дошкольного возраста с ОВЗ» (Е.В. Матросова / ГБДОУ №26)

«Разнообразные игровые приёмы при автоматизации звуков» (Е.А. Расторгина / ГБДОУ №15)

«Логоритмические и музыкально-игровые упражнения как средство автоматизации звуков в речи детей с ОВЗ» (Гиршанова К.Я. / ГБДОУ №19)